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    • DEPENDENCIA EMOCIONAL HACIA LA PAREJA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS HIJOS UNICOS Y NO UNICOS 

      FRISANCHO YEPEZ , RAUL GONZALO; QUIROZ RAMIREZ, JIMENA PAOLA (UCSM, 2015-12-04)
      Se investigó si los hijos únicos presentan mayor dependencia emocional hacia su pareja que los hijos no únicos estudiantes de la Universidad Católica de Santa María. La muestra fue de 372 estudiantes de ambos géneros, ...
    • Dependencia emocional y violencia en el enamoramiento de estudiantes universitarios 

      Guzmán Abarca, Isabel Adriana; Juárez Valdivia, Mónica Ferrnanda (Universidad Católica de Santa María, 2021-07-16)
      La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre dependencia emocional y violencia en el enamoramiento de estudiantes universitarios de II y IV semestre. La muestra estuvo compuesta por 373 ...
    • Desajuste del Comportamiento Psicosocial y Resiliencia en Padres de Recién Nacidos Prematuros 

      Nieto Córdova, Alejandra Bernadeth; Pinto Benavides, Alexandra Verónica (Universidad Católica de Santa María, 2017-12-21)
      Se analiza la relación entre el desajuste del comportamiento psicosocial y la resiliencia de los padres de recién nacidos prematuros atendidos en el Hospital Regional Honorio Delgado. Se aplicó como instrumentos el Inventario ...
    • Desarrollo de la Visión de Profundidad en Infantes De 6 a 14 Meses que Gatean 

      Paxi Silva, Gyulet Jul; Rivera Hurtado, Anabel Celeste (Universidad Católica de Santa María, 2018-06-06)
      El objetivo de la presente investigación fue determinar si se presentaron diferencias en el desarrollo de la visión de profundidad entre infantes de 6 a 14 meses que gatean de acuerdo al género y la edad, utilizando el ...
    • Desarrollo lingüístico y funciones ejecutivas en preescolares 

      Arenas Meléndez, Hamid Yordan; Santos Santander, Andrea Silvana (Universidad Católica de Santa María, 2021-05-05)
      El objetivo de esta investigación fue comparar el desarrollo lingüístico y las funciones ejecutivas en preescolares de 3, 4 y 5 años de la ciudad de Arequipa. El estudio es de tipo asociativo comparativo, la muestra es ...
    • Desarrollo neuropsicológico en preescolares 

      Valdivia Salazar, Stephani Yohana; Zavalaga del Carpio, Allison Liseth (Universidad Católica de Santa María, 2020-11-04)
      El objetivo de esta investigación fue comparar las dimensiones del desarrollo neuropsicológico en preescolares de 3, 4 y 5 años de la ciudad de Arequipa. El estudio es de tipo descriptivo comparativo, la muestra es no ...
    • Desarrollo psicomotor y del lenguaje 

      Monroy Valdivia, Adriana (Universidad Católica de Santa María, 2020-11-18)
      El objetivo general del presente estudio fue determinar la correlación entre el desarrollo psicomotor y del lenguaje en preescolares de tres y cuatro años del colegio Nuestra Señora del Pilar. El estudio es de diseño no ...
    • Diferencias de Temperamento en Niños y Niñas de 3 a 5 Años 

      Núñez Murillo, Lincei Stefany; Contreras Martínez, Danae Brenda (Universidad Católica de Santa María, 2019-07-18)
      El presente estudio trató de determinar si los niños de 3 a 5 años tienen diferentes dimensiones de temperamento que las niñas de las mismas edades. La muestra fue de 406 participantes, (221 niños y 185 niñas) procedentes ...
    • Dimensiones de la Personalidad y Dominancia Cerebral en Estudiantes Universitarios 

      Neyra Valdez, Carolina Mariel (Universidad Católica de Santa María, 2017-01-18)
      La presente investigación de tipo descriptiva-correlacional, pretende encontrar una correlación entre las dimensiones neuroticismo y extraversión de la personalidad y la dominancia cerebral en estudiantes universitarios. ...
    • DIMENSIONES DE LA PERSONALIDAD Y HÁBITOS DE ESTUDIO EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA 

      DELGADO CANO , VIRGINIA MARCELA; SALAS VEGA, MARIA DEL PILAR (UCSM, 2015-12-28)
      Se investigó si existe relación entre las dimensiones de la personalidad y los hábitos de estudio en los estudiantes de secundaria de la I.E. Ignacio Álvarez Thomas, Arequipa. Participaron 256 estudiantes de ambos géneros. ...
    • DIMENSIONES DE LA PERSONALIDAD Y SÍNDROME DE BURNOUT EN INTERNOS DE MEDICINA 

      ARANA PAREDES, ARIANA VANESSA; MALLEA DIAZ, KATYA MILUSKA (UCSM, 2014-03-17)
      Se investigó si existe relación entre las dimensiones de la personalidad y el síndrome de Burnout en internos de medicina del Hospital Honorio Delgado de Arequipa y el Hospital Santa Rosa de Puerto Maldonado. Participaron ...
    • DIMENSIONES DE LA PERSONALIDAD Y TIPOS DE ALEXITIMIA EN ADOLESCENTES 

      HERRERA MAMANI , JOSELINE JEANETH; ORÉ GÓMEZ, MARÍA FERNANDA (UCSM, 2016-01-04)
      La presente investigación busca la relación entre las dimensiones de la personalidad según Eysenck y presencia de alexitimia en adolescentes de Instituciones Educativas Privadas y Públicas de UGEL – SUR Arequipa; con la ...
    • DIMENSIONES MOTIVACIONALES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS 

      AGUILAR FALCON, KATHIE TERESA; FLORES BEDREGAL, ANA ALICIA (UCSM, 2014-07-17)
      Se exploró las diferentes dimensiones motivacionales que presentan los estudiantes universitarios de las cuatro áreas académicas de la Universidad Católica Santa María. La muestra estuvo conformada por 298 estudiantes ...
    • DINAMICA FAMILIAR Y DEPRESIÓN EN PACIENTES ONCOLÓGICOS CON QUIMIOTERAPIA EN EL IREN 

      LAZO DEL CARPIO, ALEJANDRA ESTEFANIA (UCSM, 2015-08-03)
      El presente estudio tiene como propósito evaluar la relación entre familia funcional y disfuncional y el nivel de depresión en los pacientes con cáncer y quimioterapia del Instituto Regional de Enfermedades Neoplásicas. ...
    • Disfunción Familiar y Sintomatología Depresiva Infantil en Estudiantes de Educación Primaria 

      Pareja Mendoza, Omar Enrique; Ramírez Huamán, Dennis José (Universidad Católica de Santa María, 2019-03-21)
      El presente trabajo de investigación titulado “Disfunción Familiar y Sintomatología depresiva infantil en estudiantes de educación primaria” es de tipo descriptivo, correlacional y de corte transversal. El objetivo del ...
    • Distorsiones Cognitivas y Dependencia Emocional de Pareja en Estudiantes Universitarios 

      Valdivia Castillo, Claudia Alejandra; Vargas Longhi, Enrique (Universidad Católica de Santa María, 2017-08-11)
      El objetivo de la presente investigación fue establecer qué relación existe entre las distorsiones cognitivas y la dependencia emocional en estudiantes de la Universidad Católica de Santa María. Se analizó también la ...
    • Doble Moral Sexual y Actitudes Favorables Hacia la Violacion Sexual en Estudiantes Universitarios 

      Urratia Zegarra, Diana Lorena (Universidad Católica de Santa María, 2016-12-09)
      Esta investigación tiene como objetivo principal encontrar la relación existente entre la doble moral sexual y las actitudes favorables hacia la violación en una muestra de 523 estudiantes universitarios de la Universidad ...
    • Doble moral Sexual y Actitudes favorables hacia la Violación Sexual en Estudiantes de Posgrado de dos Universidades 

      Diaz Rojas, Marcela Isabel; Ugarte Quispe, Nidia (Universidad Católica de Santa María, 2019-08-08)
      Esta investigación tiene como propósito encontrar la correlación entre la doble moral sexual y las actitudes favorables hacia la violación sexual en una muestra compuesta por 506 estudiantes de posgrado de la Universidad ...
    • Doble Moral Sexual y Actitudes Favorables hacia la Violación Sexual en Estudiantes de Posgrado de dos Universidades 

      Díaz Rojas, Marcela Isabel; Ugarte Quispe, Nidia (Universidad Católica de Santa María, 2017-05-26)
      Resumen Esta investigación tiene como propósito encontrar la correlación entre la doble moral sexual y las actitudes favorables hacia la violación sexual en una muestra compuesta por 506 estudiantes de posgrado de la ...
    • Doble Moral Sexual y Tácticas de Retención de la Pareja en Universitarios 

      Flores Ancí, Jaime Javier (2018-01-19)
      La presente investigación tiene como objetivo buscar la relación entre la doble moral sexual, que es entendida como valoraciones emitidas sobre la conducta sexual dependiendo del género que la lleva acabo; en esta investigación ...