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Uso del software educativo CMAPTOOLS a través de las aulas de innovación para el mejoramiento de la comprensión de textos informativos en los estudiantes del tercer grado de primaria de la Institución Educativa N° 40005, Arequipa, 2017
(Universidad Católica de Santa María, 2020-07-29)
El propósito fundamental del presente estudio es explicar cómo puede repercutir en el
proceso de enseñanza aprendizaje de la comprensión lectora el uso del software educativo
Cmaptools para así elevar la comprensión de ...
Aplicación del software educativo Etoys en la producción de textos descriptivos en los estudiantes del primer grado de educación primaria en la I.E. 40208 "Padre Francois Delatte", en el distrito de Socabaya-Arequipa, 2018
(Universidad Católica de Santa María, 2020-07-22)
El presente trabajo de investigación estudia los efectos de la aplicación de un software
educativo ETOYS para el logro de la producción de textos descriptivos en estudiantes de
primer grado de educación primaria de la ...
Influencia del software educativo Exelearning en el desarrollo de las capacidades de comprensión lectora en los estudiantes del distrito de Majes - Arequipa 2017
(Universidad Católica de Santa María, 2020-12-01)
El presente estudio de investigación ha sido desarrollado con la finalidad de
establecer la influencia del software educativo Exelearning en el desarrollo de las
capacidades de comprensión lectora en los estudiantes del ...